老人患上大脑萎缩的危害是什么?所谓大脑萎缩，就是大脑组织病变引起的一系列疾病症状。这是对大脑萎缩笼统的介绍，这种疾病的患病人群大多数是中老年人，由于对疾病的不认识，从而造成长期的困扰或者不治。
老人患上大脑萎缩的危害是什么?
1、早期：表现为头痛、头晕、失眠、记忆力减退、精神萎靡、焦虑、多疑、烦躁易怒、情绪抑郁等。
2、中期：表现为综合能力下降、表情淡漠、反应迟钝、懒言少动、动作迟缓、手足发麻、对周围事物漠不关心、思维呈片断性、大事被忽略、琐事则纠缠不清、时常丢三落四、对时间、地点、定向力的判断力下降、经常走失等。
3、晚期：表现为性格及人格的改变(如自私、主观性强、固执、推理、判断、计算和自控能力受损等);智力低下，语无伦次，手脚颤抖、腰膝酸软，步态不稳、构音障碍、语言不清、感觉障碍，沉默寡言、谵妄、失认、失用、失语、幻听、幻觉、强哭、强笑、偏瘫、卧床不起，大小便失禁等。
大脑萎缩病人注意事项如下：
一、加强语言功能的训练。培养其与人交往的兴趣，使他们与环境保持一定接触，每天练习发音和说话以改善语言功能障碍，多与之交谈。
二、将有关大脑萎缩知识教给患者，使之对疾病本质有正确认识，自觉的参加到治疗过程中来，有效的矫正异常心理，要求家属及其身边的人善于观察患者的心理动态，耐心倾听患者的诉说，同时要注重与患者说话的技巧，对患者要给予理解、启发和关怀。
三、对生活自理困难者应督促病人自己料理生活，鼓励其参加适当的活动，如每天早晨起床后自己做穿衣、扣纽扣、系腰带、洗脸、梳头、吃饭等活动。尽量减少他人的帮助，，以发挥患者的主观能动性。
四、帮助记忆减退或丧失的患者恢复记忆。可根据患者的病情和文化程度，练习写字和背诵，有利于扩大思维和记忆，帮助其恢复记忆，常用的方法有卡片记忆、数字记忆和看图片或视觉成像术。
五、有肢体活动困难或异常姿势的患者，则应纠正其不良步态和姿势，帮助其建立正常的步行方式，同时多进行肢体活动的训练，比如说每天扶着栏杆爬楼梯。
大脑萎缩患者的家人和本人及其护理人员都应相互配合，以积极态度面对疾病，做好疾病护理的措施。
