工作头绪多？工学矛盾突出？集中教育时间紧？如何解决这些“老大难”，全面提高学员能力素质、构建起学员队人才“金字塔”，看看这个学员队怎么做。
创意 “微课堂”
该学员队注重找准学习与训练的结合点，启动“微课堂”，旨在以“政治理论知识”为龙头，以创新驱动为支撑，采取“骨干领头”和“培养＋授课”模式，将知识内容“化整为零”，将学习内容细化分工，使“兵练兵、兵演兵、兵唱兵”成为常态化，让学员骨干化身“刨根问底”的“小学者”“小教员”。
“军委主席负责制是从党、国家和军队全局出发作出的重大政治设计和制度安排,是党对军队绝对领导的最高实现形式……”讲授者语言朴实、细致认真，听课者神情专注、入脑入心。刚授完课的学员寿佳欢兴奋地说：“这样搞教育，大家不仅愿意听，而且人人都能唱‘主角’，过把‘教员瘾’。”
“全面贯彻落实军委主席负责制”系列授课。 责任编辑：杜汶纹
文艺“新视角”
要想学员队建设稳扎稳打，步步高升，必须充分考虑学员的专长、个人规划等情况，这样才能依兴趣特长定位、按发展需求培养，营造出人尽其才、才尽其用的喜人局面，学员队秉承尊重人才、尊重知识的理念，科学合理地将官兵的特长，运用到学员队的建设中去,发挥更大效益，构筑可持续发展的“人才金字塔”。
书画作品“何以青春岁月愁 不负韶华不负梦”展示。
