中国网8月10日讯 2018年6月，在线STEAM科学教育公司玩创Lab在线科学课付费用户正式突破1万。从教育类App到在线互动科学课，，玩创Lab 用一年时间优化课程体系和师资团队建设，正式完成产品转型，成为在线科学教育领域的领头羊。
现在，玩创Lab 面向6-13岁儿童，采用“实验动手盒配送到家+1V6在线直播课”的形式，为中国小学生提供来自硅谷的STEAM互动直播课。STEAM是科学、技术、工程、艺术和数学五大领域的英文首字母缩写，意指打破学科壁垒，发展跨学科概念，以解决问题为导向的学习方法。目前已完成的产品线主要包含：144节硅谷小学在线科学课的体系化课程;力学、电学、恐龙、侦探等短课时主题在线课程等。
玩创Lab CEO曾琳认为，自2017年起，中国未来教育的发展趋势已逐渐明朗。科学教育起始时间调至一年级，初中阶段科学实践活动学分制，高考政策对创客人才开设自主招生渠道，大学竞相开设创客类专业，这些政策正反映了中国社会对未来人才的需求——人工智能和大数据时代的未来，中国社会需要更多具备科学素养的人才。
但在市场端，科学教育仍属于兴趣活动的范畴。缺少完整的知识体系支撑，依靠独立的实验项目短期吸引孩子注意力，满足猎奇心理。但从长期来看，不成体系的碎片化知识和只重结果，缺乏独立思考的引导方式，并不能满足孩子未来的成长需要，因此，玩创Lab根据中国小学生的知识水平和科学素养要求，独立研发出144节STEAM在线科学课，从智慧物理、生活化学、生命科学、地球宇宙空间4大主题出发，对接美国下一代科学标准(NGSS)，全面贯彻跨学科综合实践的小学课标定位。并且根据孩子在不同年龄段的认知能力分为6个等级，逐步建立科学的思维方式，培养解决问题的能力。
